Hero English
Program pembelajaran Bahasa Inggris untuk membangun kepercayaan diri, kemampuan komunikasi, kreativitas, dan masa depan siswa.
Daftar Sekarang Pelajari ProgramHero English: Speak, Explore, Create adalah program pembelajaran Bahasa Inggris selama satu tahun oleh Akademi Harapan. Program ini dirancang agar siswa belajar secara aktif, kreatif, menyenangkan, dan mampu menggunakan Bahasa Inggris dengan lebih percaya diri dalam kehidupan sehari-hari.
Mengapa Hero English?
Bahasa Inggris bukan hanya mata pelajaran. Bahasa Inggris adalah salah satu bekal untuk membuka akses terhadap pendidikan, komunikasi global, dan peluang masa depan. Melalui Hero English, siswa tidak hanya mempelajari vocabulary, pronunciation, dan grammar, tetapi juga berlatih berani berbicara, bekerja sama, serta menciptakan karya.
Speak
Membangun keberanian dan kepercayaan diri untuk berkomunikasi.
Explore
Memperluas vocabulary serta pemahaman Bahasa Inggris secara bertahap.
Create
Menghasilkan karya, proyek, dan presentasi sederhana dalam Bahasa Inggris.
Grow
Mengembangkan komunikasi, kreativitas, kolaborasi, dan rasa percaya diri.
Informasi Program
Tujuan Pembelajaran
Kompetensi Bahasa Inggris
- Meningkatkan penguasaan vocabulary.
- Melatih pronunciation atau pelafalan yang lebih baik.
- Memahami grammar dasar dalam penggunaan sehari-hari.
- Mendorong kemampuan speaking secara aktif.
Keterampilan Masa Depan
- Mengembangkan keterampilan berpikir kritis.
- Melatih pemecahan masalah melalui aktivitas belajar.
- Membiasakan kerja sama dan komunikasi dalam kelompok.
- Membuka peluang siswa untuk bersaing lebih percaya diri.
Belajar Aktif dan Menyenangkan
Hero English menerapkan pembelajaran yang komunikatif, berkelanjutan, dan dekat dengan dunia siswa. Setiap pertemuan dirancang agar peserta tidak hanya mendengar penjelasan, tetapi juga mencoba, berbicara, berkolaborasi, mengulang, dan mempraktikkan Bahasa Inggris.
Metode Pembelajaran
- Role play atau praktik bermain peran.
- Games dan vocabulary challenge.
- Speak Up Sessions untuk melatih keberanian berbicara.
- Show and tell, storytelling, serta presentasi.
- Repetition and practice setiap minggu.
Fasilitas Peserta
- Modul belajar terarah.
- Pendampingan tutor.
- Pembelajaran e-learning atau hybrid.
- Sertifikat Hero English.
- Special merchandise dan kegiatan pendukung.
Prinsip Pembelajaran
Pembelajaran Hero English dibangun dengan keyakinan bahwa konsistensi dan praktik adalah kunci penguasaan. Kosakata menjadi fondasi, grammar membantu siswa menyusun kalimat yang bermakna, dan praktik komunikasi membuat Bahasa Inggris menjadi keterampilan yang digunakan, bukan sekadar dihafa
UbD
Pembelajaran dirancang dengan tujuan akhir yang jelas agar kegiatan belajar memiliki arah dan makna.
TaRL
Materi dan pendampingan disesuaikan dengan kemampuan belajar peserta secara bertahap.
CRT
Pembelajaran dikaitkan dengan kehidupan, lingkungan, dan pengalaman peserta didik.
Tahapan Pembelajaran
Fase B - English Foundation
20 pertemuan untuk membangun fondasi Bahasa Inggris
- Greetings dan self introduction.
- Alphabet, letters, serta pronunciation.
- Numbers, age, time, dan date.
- Family, daily activities, serta simple sentence structure.
- Describing location, things around us, dan reading simple text.
- Mini project serta English performance assessment.
Fase C - English Development
20 pertemuan untuk mengembangkan komunikasi dan karya peserta
- Describing things dan describing people.
- Giving instructions dan procedure speaking.
- Talking about past events serta experience story.
- Reading short stories dan writing simple paragraphs.
- Conversation practice serta vocabulary expansion.
- English project, final challenge, showcase, dan graduation.
Jadwal 40 Pertemuan
Kegiatan pembelajaran Hero English dilaksanakan setiap hari Sabtu, mulai pukul 13.30 WITA sampai selesai, di Akademi Harapan.
Jadwal Fase B
English Foundation - Pertemuan 1 sampai 20
| No. | Tanggal | Materi Utama | Latihan / Praktik |
|---|---|---|---|
| 1 | 22 Agustus 2026 | English Learning Introduction & Classroom English | Ice breaking dan self introduction |
| 2 | 29 Agustus 2026 | Greetings & Self Introduction | Pair conversation dan role play |
| 3 | 5 September 2026 | Alphabet, Letters & Pronunciation | Pronunciation drill |
| 4 | 12 September 2026 | Pronunciation & Vocabulary | Listening game dan vocabulary challenge |
| 5 | 19 September 2026 | Numbers, Age, Time & Date | Interview activity |
| 6 | 26 September 2026 | Daily Information Speaking | Pair interview |
| 7 | 3 Oktober 2026 | Introducing Yourself & Family | Family tree activity |
| 8 | 10 Oktober 2026 | My Family Presentation | Show and tell |
| 9 | 17 Oktober 2026 | Daily Activities Vocabulary | Vocabulary challenge |
| 10 | 24 Oktober 2026 | Talking About My Day | Storytelling |
| 11 | 31 Oktober 2026 | Simple Sentence Structure | Sentence building game |
| 12 | 7 November 2026 | Sentence Construction | Group competition |
| 13 | 14 November 2026 | Describing Location | Classroom and home description |
| 14 | 21 November 2026 | Giving Direction | Map game |
| 15 | 28 November 2026 | Reading Simple Text | Reading aloud |
| 16 | 5 Desember 2026 | Reading Response | Comprehension game |
| 17 | 12 Desember 2026 | Things Around Us | Naming activity |
| 18 | 19 Desember 2026 | Describing Things | Describe objects |
| 19 | 26 Desember 2026 | Mini Project Fase B | Poster project |
| 20 | 2 Januari 2027 | Fase B Performance Assessment | English performance |
Jadwal Fase C
English Development - Pertemuan 21 sampai 40
| No. | Tanggal | Materi Utama | Latihan / Praktik |
|---|---|---|---|
| 21 | 9 Januari 2027 | Describing Things Advanced | Object presentation |
| 22 | 16 Januari 2027 | Object Presentation | Show and tell |
| 23 | 23 Januari 2027 | Describing People | Describe friends |
| 24 | 30 Januari 2027 | Describe Someone | Guess who game |
| 25 | 6 Februari 2027 | Giving Instructions | Tutorial activity |
| 26 | 13 Februari 2027 | Procedure Speaking | Making tutorial |
| 27 | 20 Februari 2027 | Following Instructions | Task challenge |
| 28 | 27 Februari 2027 | Instruction Challenge | Group challenge |
| 29 | 6 Maret 2027 | Talking About Past Events | Yesterday story |
| 30 | 13 Maret 2027 | Experience Story | Speaking activity |
| 31 | 20 Maret 2027 | Reading Short Stories | Reading comprehension |
| 32 | 27 Maret 2027 | Story Response | Group storytelling |
| 33 | 3 April 2027 | Writing Simple Paragraph | Daily life writing |
| 34 | 10 April 2027 | Writing Presentation | Peer feedback |
| 35 | 17 April 2027 | Vocabulary Expansion | Vocabulary games |
| 36 | 24 April 2027 | Conversation Practice | Conversation circle |
| 37 | 1 Mei 2027 | Mini Project English World | Create project |
| 38 | 8 Mei 2027 | Project Presentation | Rehearsal |
| 39 | 15 Mei 2027 | Final Review & English Challenge | Quiz dan speaking test |
| 40 | 22 Mei 2027 | Final English Showcase & Graduation | Performance day |
Komitmen Peserta
Peserta yang Diharapkan
- Siswa terpilih dari jenjang SD/MI, SMP/MTs, atau SMA/MA/SMK.
- Memiliki semangat untuk belajar dan berkembang.
- Siap mengikuti proses pembelajaran secara konsisten.
- Berkomitmen menyelesaikan seluruh rangkaian program.
Evaluasi dan Kehadiran
- Peserta mengikuti placement test sebagai bagian dari program.
- Perkembangan peserta dievaluasi secara berkala.
- Laporan perkembangan diberikan secara berkala.
- Target kehadiran peserta minimal 90% dari seluruh pertemuan.
Mulai Perjalananmu Menjadi English Hero!
Mari tumbuh bersama melalui proses belajar yang aktif, bermakna, dan penuh harapan. Berani berbicara, terus mengeksplorasi, lalu ciptakan karya terbaikmu.
Isi Formulir Pendaftaran
0 Komentar